경희사이버대학교

교양교육(교양학부)

교양학부

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교양교육과정 개설과목 리스트

교양선택별 1학기 교과목명 학점 2학기 교과목 학점으로 구성

2025학년도
교양선택

1학기

2학기

교과목명

학점

교과목명

학점

배분이수

생명,몸,
공생체계

브레인앤슬립,뇌의건강을책임지다

한의학과몸의발견

포스트휴먼,미래인간의출현

한방건강과식생활

소계

자연,우주,
물질,기술

챗GPT,어떻게활용할것인가

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	챗GPT,어떻게활용할것인가	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	이동원
학습목표	Chat GPT가 실시간으로 엄청난 발전과 응용을 이루고 있는 만큼 현장의 경험과 인사이트를 전달하는 것을 최선의 목표로 한다. 뜨겁게 불어온 생성형 AI의 열풍. 그 중심에는 거대언어모델 LLM이 있고, 그 대표가 챗GPT이다. 챗GPT를 어떻게 활용할 것인가, 그리고 그런 활용들이 어떤 미래를 우리에게 가져다 줄 것인가를 생각해 보고자한다. 변화에는 늘 기회가 있으며, 개별 산업들에서의 변화가 우리에게 어떤 기회를 줄 지에 대해서도 폭넓게 이해하고자 한다.
교과목 개요	챗GPT를 활용해 원하는 해답을 얻기 위해서는 질문이 매우 중요하다. 챗GPT에 사용되는 질문은 새로운 영역을 탐색하고, 기존의 지식에 의문을 제시하며, 또 다양한 지식을 융합할 수 있는 창의적이고 합리적인 힘을 갖고 있다. 챗GPT는 경영, 금융, 기술, 행정, 시사 등 분야를 가리지 않고 모든 주제의 질문에 수준 높은 해답을 제공한다. 이 강좌는 이러한 챗GPT를 잘 활용할 수 있는 길을 안내해 준다.
동일·유사과목	없음

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챗GPT,어떻게활용할것인가

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	챗GPT,어떻게활용할것인가	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	이동원
학습목표	Chat GPT가 실시간으로 엄청난 발전과 응용을 이루고 있는 만큼 현장의 경험과 인사이트를 전달하는 것을 최선의 목표로 한다. 뜨겁게 불어온 생성형 AI의 열풍. 그 중심에는 거대언어모델 LLM이 있고, 그 대표가 챗GPT이다. 챗GPT를 어떻게 활용할 것인가, 그리고 그런 활용들이 어떤 미래를 우리에게 가져다 줄 것인가를 생각해 보고자한다. 변화에는 늘 기회가 있으며, 개별 산업들에서의 변화가 우리에게 어떤 기회를 줄 지에 대해서도 폭넓게 이해하고자 한다.
교과목 개요	챗GPT를 활용해 원하는 해답을 얻기 위해서는 질문이 매우 중요하다. 챗GPT에 사용되는 질문은 새로운 영역을 탐색하고, 기존의 지식에 의문을 제시하며, 또 다양한 지식을 융합할 수 있는 창의적이고 합리적인 힘을 갖고 있다. 챗GPT는 경영, 금융, 기술, 행정, 시사 등 분야를 가리지 않고 모든 주제의 질문에 수준 높은 해답을 제공한다. 이 강좌는 이러한 챗GPT를 잘 활용할 수 있는 길을 안내해 준다.
동일·유사과목	없음

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인공지능과우리의삶

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	인공지능과우리의삶	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	이주민
학습목표	본 교과에서는 인공지능이 무엇인지 궁금해하는 모든 학생들을 위해 인공지능과 관련된 다양한 분야와 개념을 키워드로 선별하여 쉽고 재미있게 설명하는 것을 목표로 한다. 인공지능과 관련된 기술, 특히 머신러닝과 신경망 구조 및 전문 용어, 비즈니스 활용 사례 등을 중심으로 학습하며, 현재 화두가 되는 딥 러닝에 대해서도 다룬다. 이와 더불어 인공지능으로 인해 달라질 우리의 삶에 대해 생각해보고 미래를 맞이하기 위해 무엇을 준비해야 할지에 대해 생각해보는 시간을 가진다.
교과목 개요	4차 산업 혁명시대에 살아가는 우리는 인공지능을 반드시 학습해야 하는 기본 소양으로 보고 있다. 그러므로 본 과목에서는 인공지능에 대한 정확한 이해를 바탕으로 우리 삶을 둘러싼 인공지능의 영향과 변화를 인지하고 예측하여 미래의 삶을 대비할 수 있도록 하고자 한다. 본 강의를 통해 학생들은 인공지능의 개념과 원리를 학습하고 산업별 인공지능 활용 현황을 통한 우리 삶의 변화를 살펴본다. 또한 인공지능의 사회적 영향과 윤리에 대해 학습한다.
동일·유사과목	없음

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과학의지형도:우주시대의인간,과학,공동체

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	과학의지형도:우주시대의인간,과학,공동체	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	권영균, 이석근
학습목표	학습자는 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 등 과학의 주요 원리를 통합적으로 이해하고, 인류 문명 속에서 과학이 형성한 사유의 지형과 사회적 의미를 탐구한다. 이를 통해 과학적 사고력과 더불어 인간과 공동체의 관계를 성찰하는 인문학적 통찰을 함양하여, 우주 시대를 살아가는 교양 시민으로서의 비판적 안목을 기른다.
교과목 개요	『과학의 지형도』는 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 등 과학 전 분야를 아우르며 인류 문명 속에서 과학의 발전 과정을 통합적으로 탐구한다. 이 과목은 과학적 발견과 기술 진보를 단순한 지식이 아닌 인간과 공동체의 삶을 변화시켜온 문화적‧철학적 사건으로 조망한다. 이를 통해 학습자는 우주 시대를 살아가는 시민으로서, 과학과 인간, 그리고 사회의 상호 관계를 성찰하고 과학적 사고와 인문학적 통찰을 함께 기르는 경험을 하게 된다.
동일·유사과목	없음

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과학의지형도:우주시대의인간,과학,공동체

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	과학의지형도:우주시대의인간,과학,공동체	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	권영균, 이석근
학습목표	학습자는 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 등 과학의 주요 원리를 통합적으로 이해하고, 인류 문명 속에서 과학이 형성한 사유의 지형과 사회적 의미를 탐구한다. 이를 통해 과학적 사고력과 더불어 인간과 공동체의 관계를 성찰하는 인문학적 통찰을 함양하여, 우주 시대를 살아가는 교양 시민으로서의 비판적 안목을 기른다.
교과목 개요	『과학의 지형도』는 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 등 과학 전 분야를 아우르며 인류 문명 속에서 과학의 발전 과정을 통합적으로 탐구한다. 이 과목은 과학적 발견과 기술 진보를 단순한 지식이 아닌 인간과 공동체의 삶을 변화시켜온 문화적‧철학적 사건으로 조망한다. 이를 통해 학습자는 우주 시대를 살아가는 시민으로서, 과학과 인간, 그리고 사회의 상호 관계를 성찰하고 과학적 사고와 인문학적 통찰을 함께 기르는 경험을 하게 된다.
동일·유사과목	없음

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기후변화와문명사

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	기후변화와문명사	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	임근욱
학습목표	본 교과목은 아래와 같은 목표를 가진다. 1. 기후지역에 따른 인간들의 기후 순환에 대한 이론과 경험을 바탕으로 설명한다. 2. 중세 유럽의 역사를 기반으로 기후변화와의 관계 구조를 역사적 관점에서 규명한다. 3. 지구의 미래에 대한 지구적 문제에 대해 논의한다.
교과목 개요	자연과학 영역의 기후변화에 대한 교양 소양을 위하여, 국제적이고 지구적인 문제인 기후변화에 대한 인식이 증가하고 있다. 본 교과는 과거 기후변화에 따른 인류의 영향에 대하여 교육함으로써 현재와 미래에 기후변화가 어떤 영향을 미칠 것인지에 대한 경향을 이해시키고자 한다. 이를 위해 기후대에 따른 기후적 차이와 이에 따른 기후순화를 비교하고, 역사시대 동안 기후변화에 의해 야기된 기록과 문헌을 통하여 인류에 미쳤던 사회환경 및 국가의 흥망성쇠 과정을 이해하며, 국제적 문제 중에서 기후와 관련된 문제에 대하여 논의한다.
동일·유사과목	지구의미래와도전

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ESG바로알기

소계

의미,상징,
공감

생활속심리학

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	생활속심리학	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	박도현
학습목표	본 과목은 다양한 심리학 이론과 개념을 바탕으로 인간에 대한 더욱 깊이 있는 이해를 촉진한다. 이를 통해, 인간 행동에 대한 이해와 통찰을 얻게 되어 자신과 타인에 대해 공감하고 긍정적으로 수용하는 능력을 기를 수 있다. 또한 심리학 전반에 걸친 다양한 이론과 개념을 학습한다. 이를 통해, 인간의 내적 심리와 외적인 행동에 대해 올바르게 이해하고 자신의 일상에 다양한 심리학적 지식을 적용할 수 있다. 마지막으로 심리학의 과학적 연구방법을 이해하여 심리, 사회, 문화적 현상에 대한 과학적 해석을 훈련한다. 이를 통해, 인간의 마음에 대한 비과학적 사고의 문제점을 비판하는 능력을 기를 수 있다.
교과목 개요	현대인들은 다양한 생활환경 속에서 복잡한 인간관계를 맺으며 살아가면서 많은 스트레스를 받으며 살아간다. 이에, 어떻게 하면 스트레스를 덜 받으면서 건강하게 살아갈 수 있을까? 하는 질문이 늘 따라다닌다. 이러한 난제를 풀기 위해서는 생활 속에서 겪게 되는 심리적 스트레스를 극복하는 것이 제일 급선무다. 본 과목을 통해 사회활동에서 일어나는 생활 속 심리 현상을 살펴보면서 삶의 가치를 되새겨보는 여유를 찾고자 한다.
동일·유사과목	없음

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생활속심리학

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	생활속심리학	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	박도현
학습목표	본 과목은 다양한 심리학 이론과 개념을 바탕으로 인간에 대한 더욱 깊이 있는 이해를 촉진한다. 이를 통해, 인간 행동에 대한 이해와 통찰을 얻게 되어 자신과 타인에 대해 공감하고 긍정적으로 수용하는 능력을 기를 수 있다. 또한 심리학 전반에 걸친 다양한 이론과 개념을 학습한다. 이를 통해, 인간의 내적 심리와 외적인 행동에 대해 올바르게 이해하고 자신의 일상에 다양한 심리학적 지식을 적용할 수 있다. 마지막으로 심리학의 과학적 연구방법을 이해하여 심리, 사회, 문화적 현상에 대한 과학적 해석을 훈련한다. 이를 통해, 인간의 마음에 대한 비과학적 사고의 문제점을 비판하는 능력을 기를 수 있다.
교과목 개요	현대인들은 다양한 생활환경 속에서 복잡한 인간관계를 맺으며 살아가면서 많은 스트레스를 받으며 살아간다. 이에, 어떻게 하면 스트레스를 덜 받으면서 건강하게 살아갈 수 있을까? 하는 질문이 늘 따라다닌다. 이러한 난제를 풀기 위해서는 생활 속에서 겪게 되는 심리적 스트레스를 극복하는 것이 제일 급선무다. 본 과목을 통해 사회활동에서 일어나는 생활 속 심리 현상을 살펴보면서 삶의 가치를 되새겨보는 여유를 찾고자 한다.
동일·유사과목	없음

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재난영화감상

뇌과학,인문학과만나다

현대인의마음건강

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	현대인의마음건강	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	-
학습목표	빠르고 급격한 변화를 특징으로 하는 현대 사회는 우리에게 많은 요구와 도전을 제시하게 되고 이는 마음건강에 심각한 영향을 미치게 된다. 많은 사람들이 삶에서 지속적인 스트레스와 압박으로 인해 우울이나 불안 등과 같은 질병을 겪을 수도 있고, 현대 사회의 정보 과부하와 비대면화로 인해 소통 부족 및 사회적 고립감 등의 문제를 경험할 수 있다. 이러한 변화에 건강하게 적응하기 위해서는 무엇보다도 개개인이 자신의 마음건강에 대해 정확히 인식하고 관리하는 역량을 기르는 것이 중요하며 이는 학생들이 삶에서 자기의 목표를 이루는 과정에 필수적인 덕목이기도 하다. 이에 본 수업은 마음건강과 관련된 주요 요소들을 살펴보고 스트레스 관리에 대한 기본적인 소양을 갖추는데 도움을 주고자 한다.
교과목 개요	본 수업에서 학생들은 마음건강의 정의를 이해하고 스트레스 및 대처 유형, 부적응의 심리 등에 대해 살펴보게 된다. 이를 통해 급변하는 현대 사회에서 긍정성을 유지하며 건강하게 자신의 목표를 이루어갈 수 있도록 심리적 자기관리 역량을 기르는데 도움을 주고자 한다.
동일·유사과목	없음

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현대인의마음건강

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	현대인의마음건강	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	-
학습목표	빠르고 급격한 변화를 특징으로 하는 현대 사회는 우리에게 많은 요구와 도전을 제시하게 되고 이는 마음건강에 심각한 영향을 미치게 된다. 많은 사람들이 삶에서 지속적인 스트레스와 압박으로 인해 우울이나 불안 등과 같은 질병을 겪을 수도 있고, 현대 사회의 정보 과부하와 비대면화로 인해 소통 부족 및 사회적 고립감 등의 문제를 경험할 수 있다. 이러한 변화에 건강하게 적응하기 위해서는 무엇보다도 개개인이 자신의 마음건강에 대해 정확히 인식하고 관리하는 역량을 기르는 것이 중요하며 이는 학생들이 삶에서 자기의 목표를 이루는 과정에 필수적인 덕목이기도 하다. 이에 본 수업은 마음건강과 관련된 주요 요소들을 살펴보고 스트레스 관리에 대한 기본적인 소양을 갖추는데 도움을 주고자 한다.
교과목 개요	본 수업에서 학생들은 마음건강의 정의를 이해하고 스트레스 및 대처 유형, 부적응의 심리 등에 대해 살펴보게 된다. 이를 통해 급변하는 현대 사회에서 긍정성을 유지하며 건강하게 자신의 목표를 이루어갈 수 있도록 심리적 자기관리 역량을 기르는데 도움을 주고자 한다.
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책으로읽는인문학

나를찾아가는명시여행

디지털,웹문학을창조하다

신들의고향,유라시아를횡단하다

무엇을읽고어떻게쓸것인가

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	무엇을읽고어떻게쓸것인가	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	최종환
학습목표	본 교과목은 아래와 같은 목표를 가진다. 1. 강의 내용을 들으며 교양 지식을 향유하고 인문과학적 사유 능력도 확장한다. 2. 창의적 글읽기 관점을 배우고 응용하며 다양한 글쓰기 시야를 열 수 있다. 3. 글쓰기 최소원칙인 맞춤법 및 단문 쓰기 기법을 습득함으로써 실제 글을 쓸 때 안정감이 큰 문장이 나올 수 있다. 4. 능동적 독서력에 기반을 둔 생산적 쓰기가 가능해지고 자신감도 커지게 된다.
교과목 개요	본 과목은 학생들에게 세계, 문명, 성찰의 이슈를 읽게 하고, 관련된 글을 쓰는 법을 강의함으로써 글쓰기 문해력을 실질적으로 신장시킨다. 이를 위해 다양한 글 예문을 질문하기, 비판하기, 성찰하기 측면에서 읽도록 독려한다. 그 다음으로 수강생들은 자주 혼동하는 표기를 바로 잡는 방법과 문장을 제대로 쓰는 기술을 공부하게 될 것이다. 그 후 학생들은 앞 단계에서 유도된 문해능력을 글쓰기 지면에 실현할 구체적 쓰기 기법들을 배우게 된다.
동일·유사과목	없음

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희곡으로세상읽기

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	희곡으로세상읽기	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	강윤주
학습목표	1. 희곡의 기본 개념과 특징을 이해한다. 2. 다양한 시대, 사회 문제를 다룬 희곡을 해석할 수 있다. 3. 희곡 읽기를 통한 비판적 사고력, 공감능력, 표현력을 향상시킨다. 4. 온라인 협력 활동을 통해 공동체적 학습 경험을 쌓는다.
교과목 개요	본 과목은 희곡이라는 문학 장르가 가진 예술성과 사회성을 동시에 조명한다. 수업은 이론과 실습을 병행하여, 학생들이 텍스트를 분석하는 능력과 직접 희곡을 읽고 해석하는 실천적 능력을 함께 키울 수 있도록 구성되었다. 전반부에서는 희곡의 기초 이론과 역사적 흐름, 그리고 선정된 주요 희곡 작품들의 주제와 사회적 배경을 심층 분석한다. 이를 통해 학생들은 희곡이 단순한 극적 사건의 나열이 아니라, 인간 존재와 공동체의 문제를 입체적으로 탐구하는 장르임을 이해하게 된다. 후반부에서는 Zoom을 활용한 실시간 낭독 세션을 통해 학생들이 직접 다양한 배역을 맡아 희곡을 읽는다. 이를 통해 텍스트의 의미를 몸으로 체험하고, 타자와 협력하여 공동의 서사를 만들어가는 경험을 쌓는다. 낭독은 단순한 읽기가 아니라 텍스트 해석의 적극적 실천으로서, 표현력, 리듬감, 상호작용 능력을 기르는 데 중점을 둔다. 수업 중 다루는 희곡들은 고대 그리스 비극부터 현대 사회문제극에 이르기까지 다양하며, 모두 공동체, 정의, 가족, 젠더, 소외, 저항 등 동시대적 화두를 포함하고 있다.
동일·유사과목	없음

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예술,정신분석과만나다

한국어의어원과유래:우리말의뿌리를찾아서

소계

사회,
공동체,
국가,
시장

AI이후,세계질서는어떻게재편될것인가

경제뉴스에서경제를배우다

대학생을위한실용금융

블록체인,금융혁신을꿈꾸다

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	블록체인,금융혁신을꿈꾸다	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	심선영
학습목표	다양한 현장 방문과 전문가 인터뷰, 대화식 강의와 실사례 분석을 기반으로 급진적으로 진행되는 디지털 경제 변화와 금융혁신의 실태를 수요자의 관점에서 체험 및 이해할 수 있는 기회를 제공한다. 자유로운 질의 응답을 통해 블록체인 경제를 이해할 수 있는 기반 또한 조성한다.
교과목 개요	본 강의에서는 블록체인을 기반으로 경제 패러다임을 바꾸고 있는 web 3.0을 조망하고 디지털 자산 및 그 시장에 대한 이해를 도모한다. 디지털 자산의 근본 기술이 되는 블록체인에 대해 세대별 특징과 진화과정을 알아보고, 디앱(Dapp) 생태계 번창에 따른 블록체인 경제의 글로벌 현황을 파악하여 함의를 도출한다. 또한 디지털 자산 대중화의 주요 수단이 된 메타버스와 NFT를 직접 체험하고 생성해 봄으로써 이해를 도모하고 나아가 DAO(탈중앙화 자율 조직)커뮤니티에 대한 이해를 바탕으로 블록체인 비즈니스와 금융혁신에 대한 이해를 높인다.
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창업경영,인문학을만나다

알고리즘리더,조직을혁신하다

100세시대생애설계

소계

평화,
비폭력,
윤리,
문명

현대인의생활법률

그리스철학과니코마코스윤리학

문명과전쟁,어떻게이해할까

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	문명과전쟁,어떻게이해할까	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	류병목
학습목표	본 교과목의 목표는 다음과 같다. 1. 전쟁과 문명의 용어 이해, 문명의 발달과 전쟁과의 관계, 군사혁신의 개념과 특성 파악 2. 문명사별 과학기술이 군사기술에 미친 영향, 무기체계가 전쟁에 미친 영향 고찰 3. 현대 '전쟁과 국제정치'에 대한 이해, 전쟁과 국제정치의 연구방법 고찰 4. 현대 '전쟁과 국제정치'를 통해서 본 전쟁의 3가지 원인(개인적, 국가 및 사회적, 국제체제) 고찰
교과목 개요	전쟁은 역사적으로 문명에 많은 영향을 끼쳐왔다. 인간은 왜 치명적인 싸움을 벌일까? 세계 역사의 주요한 발전은 전쟁과 어떤 관계일까? 전쟁과 문명의 상관관계를 통해 문명과 전쟁이 어떻게 상호영향을 끼쳐왔는지에 대한 거대한 주제를 다룸으로써 인류 역사에 대해 깊이 통찰하고자 한다.
동일·유사과목	없음

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노자,자기절제의미학

민법,개인생활을보호하다

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	민법,개인생활을보호하다	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	박진완
학습목표	본 강좌를 통해 다음의 능력을 배양하고자 한다. 1. 법에 대한 개념적 이해뿐 아니라 생활 속에서 발생할 수 있는 사례들을 중심으로 구성하여 학습내용에 대한 인지 및 맥락적 이해를 도모한다. 2. 실제 학습자들이 생활에서 적용해 볼 수 있는 실제 사례와 이론적 내용을 함께 제시하고, 법률적 용어에 대한 이해를 높여 활용도를 높인다. 3. 민법총칙에서 나타난 여러 쟁점들과 개념들을 실생활에 응용할 수 있는 능력을 기른다.
교과목 개요	교육부(2013) 『법과 정치』에 따르면, 근대 이전에는 사회를 규율하는 규범으로 법 외에도 도덕이나 종교의 역할이 상당히 컸다. 그러나 오늘날 사회가 발전하고 복잡해짐에 따라 대부분의 생활 관계가 법의 규율을 받게 되었다. 이에 따라 우리는 하루에도 수없이 많은 법률관계를 맺으면서 살아가고 있으며 해당 과목을 통해 개인의 사회생활에서 일상적으로 겪는 대부분의 문제를 다루는 민법을 익힘으로써 학생들이 현대 사회에서 자신의 삶을 보호하는 역량을 함양시킬 수 있도록 한다.
동일·유사과목	없음

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디지털생태계에적응하기

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	디지털생태계에적응하기	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	금봉수
학습목표	본 수업은 디지털 기술의 급속한 발전과 보편적 활용이 가져온 최신의 디지털 기술 현황을 소개하고, 그에 따른 편익과 폐해를 구체적 사례를 중심으로 전달한다. 또한 디지털 생태계 구성원으로서 가져야 할 윤리적 준칙과 규범을 설명하고, 미래 인공지능 사회에서 디지털 시민이 누릴 수 있는 새로운 서비스와 이의 활용에 따른 한국을 비롯해 세계 각국의 노력을 공유하여 수강생의 미래 생활과 적응에 도움을 주는 것을 목표로 한다.
교과목 개요	본 수업을 통하여 수강생들이 디지털 네트워크가 만들어 내는 다양한 플랫폼을 통하여 개인, 기업, 정부 등이 상호 연결되는 환경이 만들어지고, 그 운용이 일종의 생태계와 유사한 형태를 보임에 따라 이에 적응·생존 내지 발전에 요구되는 빅데이터·인공지능 등 주요 기술 및 현황, 디지털 생태계가 가져온 주요 편익과 폐해, 디지털 생태계에서 지켜야 할 윤리와 대응 그리고 미래 인공지능 서비스의 활용 등에 따라 개인이 원활하게 적응할 수 있도록 하는 데 도움을 주고자 한다.
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세계시민,초연결사회를살다

문화콘텐츠와저작권

현대철학,문명의전환을꿈꾸다

소계

역사,
문화,
소통

세상을바꾼한국사

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	세상을바꾼한국사	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	박성준
학습목표	본 교과목의 목표는 다음과 같다. 1. 역사를 배우는 목적은 단순히 과거 사실을 아는 것이 아니라 과거의 분석을 통해 현 사회가 나아가야 할 방향을 파악하는 것에 있다는 역사 개념을 이해한다. 2. 역사는 당대의 구성원이 만들어 낸 산물이라는 자각을 통해 자신이 현 사회를 구성하고 있는 주체적 존재임을 인식하고, 자신의 역사관을 정립해 본다. 3. 고대부터 현대까지 전개된 한국사의 전반적인 흐름을 인과 관계에 기초하여 파악한다. 4. 한국사에 대한 이해를 바탕으로 자신의 삶을 분석하고 미래의 청사진을 그려볼 수 있는 종합적 사고력을 기른다. 5. 21세기 한국사회의 모습을 되짚어 보고 한국 사회가 나아가야 할 방향을 생각해 본다.
교과목 개요	한국사의 전개 과정 속에서 정치, 경제, 사회 등 다양한 분야에 대한 주제별 학습을 통해 한국사에 대한 이해의 폭을 넓힌다. 아울러 한국사가 세계사와 어떤 관련을 맺으며 발전하였는지를 살필 수 있는 역사적 시각을 제시함으로써 거시적인 안목에서 역사를 파악할 수 있는 능력을 배양한다.
동일·유사과목	없음

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세상을바꾼한국사

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	세상을바꾼한국사	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	박성준
학습목표	본 교과목의 목표는 다음과 같다. 1. 역사를 배우는 목적은 단순히 과거 사실을 아는 것이 아니라 과거의 분석을 통해 현 사회가 나아가야 할 방향을 파악하는 것에 있다는 역사 개념을 이해한다. 2. 역사는 당대의 구성원이 만들어 낸 산물이라는 자각을 통해 자신이 현 사회를 구성하고 있는 주체적 존재임을 인식하고, 자신의 역사관을 정립해 본다. 3. 고대부터 현대까지 전개된 한국사의 전반적인 흐름을 인과 관계에 기초하여 파악한다. 4. 한국사에 대한 이해를 바탕으로 자신의 삶을 분석하고 미래의 청사진을 그려볼 수 있는 종합적 사고력을 기른다. 5. 21세기 한국사회의 모습을 되짚어 보고 한국 사회가 나아가야 할 방향을 생각해 본다.
교과목 개요	한국사의 전개 과정 속에서 정치, 경제, 사회 등 다양한 분야에 대한 주제별 학습을 통해 한국사에 대한 이해의 폭을 넓힌다. 아울러 한국사가 세계사와 어떤 관련을 맺으며 발전하였는지를 살필 수 있는 역사적 시각을 제시함으로써 거시적인 안목에서 역사를 파악할 수 있는 능력을 배양한다.
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여행을통한인간삶의가치증진

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	여행을통한인간삶의가치증진	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	윤병국
학습목표	무분별한 여행행태를 벗어나 ‘여행문화를 바로 세우고, 여행을 통해 인간 삶의 가치를 증진시키는 것’이 본 과목의 교육목표이다. 생활의 일부분으로써 여행이 현대인에게 주는 의미, 여행에 대한 올바른 개념과 여행을 통한 지역과 세계에 대한 이해와 고민, 관광현상에 대한 판단, 관광자원을 인식하는 안목, 그리고 여행을 위한 준비와 여행상품의 선택 등에 대한 강의 내용을 통해 현대인이 갖추어야 할 소양을 고취시키고자 한다.
교과목 개요	현대인의 생활에서 여가가 차지하는 비중은 날로 증대되고 있으며 특히 주5일제 근무가 시행되면서 여가를 위한 시간과 경제적여건 그리고 법적 제도적 장치가 마련되어가고있다. 따라서 본 수업을 통해 생활의 일부분으로써 여행이 우리 인간에게 주는 의미, 여행에 대한 올바른 개념과 여행을 통한 지역과 세계에 대한 이해와 고민, 관광현상에 대한 판단, 관광자원을 인식하는 안목, 그리고 여행을 위한 준비와 여행상품의 선택 등에 대해 강의와 경험을 공유하고자 한다. 또한 저개발 국가여행을 통해 지구촌 공영의 바탕을 둔 공정여행, 나눔여행(볼룬투어)이 가능할 수 있는 방안을 마련해 보고, 참여하는 계기를 마련해 보고자 한다.
동일·유사과목	없음

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여행을통한인간삶의가치증진

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	여행을통한인간삶의가치증진	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	윤병국
학습목표	무분별한 여행행태를 벗어나 ‘여행문화를 바로 세우고, 여행을 통해 인간 삶의 가치를 증진시키는 것’이 본 과목의 교육목표이다. 생활의 일부분으로써 여행이 현대인에게 주는 의미, 여행에 대한 올바른 개념과 여행을 통한 지역과 세계에 대한 이해와 고민, 관광현상에 대한 판단, 관광자원을 인식하는 안목, 그리고 여행을 위한 준비와 여행상품의 선택 등에 대한 강의 내용을 통해 현대인이 갖추어야 할 소양을 고취시키고자 한다.
교과목 개요	현대인의 생활에서 여가가 차지하는 비중은 날로 증대되고 있으며 특히 주5일제 근무가 시행되면서 여가를 위한 시간과 경제적여건 그리고 법적 제도적 장치가 마련되어가고있다. 따라서 본 수업을 통해 생활의 일부분으로써 여행이 우리 인간에게 주는 의미, 여행에 대한 올바른 개념과 여행을 통한 지역과 세계에 대한 이해와 고민, 관광현상에 대한 판단, 관광자원을 인식하는 안목, 그리고 여행을 위한 준비와 여행상품의 선택 등에 대해 강의와 경험을 공유하고자 한다. 또한 저개발 국가여행을 통해 지구촌 공영의 바탕을 둔 공정여행, 나눔여행(볼룬투어)이 가능할 수 있는 방안을 마련해 보고, 참여하는 계기를 마련해 보고자 한다.
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영화에서시대를읽다

와인과맥주,카페이야기

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	와인과맥주,카페이야기	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	이은용
학습목표	본 과목은 와인, 맥주, 커피, 차에 대한 기본적인 지식을 갖출 수 있도록 함과 동시에 해당 음료가 갖고 있는 맛의 특징을 이해하고, 직접 시음을 통해 체험할 수 있도록 한다. 이는 경희사이버대학교 학생으로서, 사회생활 속 대화를 이끌어 나갈 수 있는 음료에 대한 기본적 지식을 갖춤과 동시에 맛을 정확히 파악하고 이를 표현할 수 있는 능력을 갖추게 하는 것을 목표로 한다.
교과목 개요	최근 카페 문화의 급성장과 함께 음료에 대한 사회적 관심 증가는 대화를 열어주는 중요한 역할을 하게 된다. 카페에서 자주 마주하는 커피와 차, 그리고 저녁마다 쉽게 즐길 수 있는 맥주와 와인은 이미 우리 생활의 일상이 되었다. 대학 교육을 받은 지성인으로서 커피와 차, 맥주와 와인에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 자신이 원하는 메뉴를 고를 수 있어야 함과 동시에 마시는 음료를 통해 대화를 이끌어갈 수 있는 지식을 갖춤으로써 원만한 사회생활 영위에도 도움이 될 수 있을 것이다.
동일·유사과목	카페와맥주,와인이야기

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와인과맥주,카페이야기

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	와인과맥주,카페이야기	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	이은용
학습목표	본 과목은 와인, 맥주, 커피, 차에 대한 기본적인 지식을 갖출 수 있도록 함과 동시에 해당 음료가 갖고 있는 맛의 특징을 이해하고, 직접 시음을 통해 체험할 수 있도록 한다. 이는 경희사이버대학교 학생으로서, 사회생활 속 대화를 이끌어 나갈 수 있는 음료에 대한 기본적 지식을 갖춤과 동시에 맛을 정확히 파악하고 이를 표현할 수 있는 능력을 갖추게 하는 것을 목표로 한다.
교과목 개요	최근 카페 문화의 급성장과 함께 음료에 대한 사회적 관심 증가는 대화를 열어주는 중요한 역할을 하게 된다. 카페에서 자주 마주하는 커피와 차, 그리고 저녁마다 쉽게 즐길 수 있는 맥주와 와인은 이미 우리 생활의 일상이 되었다. 대학 교육을 받은 지성인으로서 커피와 차, 맥주와 와인에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 자신이 원하는 메뉴를 고를 수 있어야 함과 동시에 마시는 음료를 통해 대화를 이끌어갈 수 있는 지식을 갖춤으로써 원만한 사회생활 영위에도 도움이 될 수 있을 것이다.
동일·유사과목	카페와맥주,와인이야기

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한국전통음식문화

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	한국전통음식문화	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	장나영
학습목표	한국 전통음식의 배경이 되는 지리, 문화, 지역성과 각 지역의 전통과 식문화에 대한 이해를 도모하여 우리 전통음식에 대한 자부심을 가지고 한식세계화의 근원이 되는 지식을 전달한다.
교과목 개요	음식은 국가와 민족의 정체성 및 생활양식을 포함하고 있으며, 사회ㆍ경제적 요인과 결합하여 국가 경쟁력을 향상시킬 수 있는 대표 이미지라 할 수 있다. 이러한 이유로 세계 각국은 자국의 음식을 산업화하고 세계화하기 위해 노력하고 있다. 음식문화는 사회문화와도 직·간접적 연관성을 가지며 선조들의 생활상과 민족의 철학적 사상을 내포하고 있어 우리 민족의 발자취를 가늠해 볼 수 있는 중요한 문화이다. [한국전통음식문화]는 한국 전통음식의 배경이 되는 지리, 문화, 지역성과 한국음식이 가지고 있는 특징을 배우고, 한국전통음식과 한국전통음식에 담긴 문화를 바르게 이해하여 다양한 각 국의 음식문화 중 한국의 음식문화를 바르게 이야기 할 수 있는 기반을 형성한다.
동일·유사과목	한국전통식문화이해

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서양미술의역사와감상

책읽기부터시작하는글쓰기수업

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	책읽기부터시작하는글쓰기수업	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	방인석
학습목표	본 강의는 글쓰기와 연계된 효과적인 책읽기 방법을 습득하는 데 목적이 있다. 따라서 책읽기의 중요성과 의미를 이해하고 글쓰기에 활용할 수 있는 다양한 책읽기 방법을 설명할 수 있도록 한다.
교과목 개요	디지털 세대의 문해력 저하 문제가 여러 매체를 통해 공론화되는 가운데 문해력 저하의 심각성을 인식하고 이를 해결하기 위한 다양한 시도가 이루어지고 있다. 문해력은 글의 의미를 파악하고 이해하는 능력을 넘어 지식과 정보를 판단하고 해석하는 능력, 새로운 지식과 정보를 산출하는 능력으로 확장되고 있다. 따라서 책을 체계적으로 읽고 원하는 방식으로 활용할 수 있는 능력을 갖추기 위하여 본 과목은 디지털 시대의 책 읽기의 의미와 필요성을 공유하고 효과적으로 책을 읽을 수 있는 방법을 학습한다. 이를 위해 사실적 읽기, 비판적 읽기, 창의적 읽기 등의 사례를 공유하고 글쓰기에 활용할 수 있는 다양한 책 읽기 방법을 살펴보고자 한다.
동일·유사과목	없음

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소계

논리,분석,
수량세계

OA배우기-파워포인트와엑셀

생활과회계

소계

자유
이수

자유이수
교과

AI시대의컴퓨터적사고

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	AI시대의컴퓨터적사고	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	양산덕
학습목표	본 교과는 AI의 개념과 컴퓨터적 사고 방법을 이해하여 4차산업혁명 시대의 핵심 역량인 문제 해결 능력 향상을 목표로 아래와 같은 세부 목표를 가진다. 1. AI 시대에 핵심 역량 기술을 습득한다. 2. 비 전산 전공 학생도 쉽게 이해할 수 있도록 AI의 개념 및 문제해결 방법을 습득한다. 3. 컴퓨터적 사고를 학습하고 이를 활용할 수 있는 방법을 습득한다.
교과목 개요	AI기술 중 가장 주목받는 기술은 머신러닝과 딥러닝 기술이다. 코로나19 시대에 조직은 머신러닝과 딥러닝 기술을 접목한 로봇프로세스자동화(RPA)를 구현해 대량의 반복 작업을 처리해가고 있다. RPA가 AI에 접목되면서, 개인은 AI 기술을 이해하고 문제 해결 사고능력을 가지는 것이 매우 중요해졌다. 본 강좌에서는 AI기초와 컴퓨터적 사고를 다룬다. 본 강좌에서 학생들은 AI의 개념, 법적 관점, RPA 개념 및 관련 기술들을 이해하고, AI시대의 컴퓨터적 사고 및 문제 해결 능력을 학습할 수 있다.
동일·유사과목	알파고따라하기-비주얼싱킹기반의코딩기술

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AI시대의컴퓨터적사고

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	AI시대의컴퓨터적사고	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	양산덕
학습목표	본 교과는 AI의 개념과 컴퓨터적 사고 방법을 이해하여 4차산업혁명 시대의 핵심 역량인 문제 해결 능력 향상을 목표로 아래와 같은 세부 목표를 가진다. 1. AI 시대에 핵심 역량 기술을 습득한다. 2. 비 전산 전공 학생도 쉽게 이해할 수 있도록 AI의 개념 및 문제해결 방법을 습득한다. 3. 컴퓨터적 사고를 학습하고 이를 활용할 수 있는 방법을 습득한다.
교과목 개요	AI기술 중 가장 주목받는 기술은 머신러닝과 딥러닝 기술이다. 코로나19 시대에 조직은 머신러닝과 딥러닝 기술을 접목한 로봇프로세스자동화(RPA)를 구현해 대량의 반복 작업을 처리해가고 있다. RPA가 AI에 접목되면서, 개인은 AI 기술을 이해하고 문제 해결 사고능력을 가지는 것이 매우 중요해졌다. 본 강좌에서는 AI기초와 컴퓨터적 사고를 다룬다. 본 강좌에서 학생들은 AI의 개념, 법적 관점, RPA 개념 및 관련 기술들을 이해하고, AI시대의 컴퓨터적 사고 및 문제 해결 능력을 학습할 수 있다.
동일·유사과목	알파고따라하기-비주얼싱킹기반의코딩기술

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English Speaking

[글쓰기 첨삭지도]대학생으로서자기표현글쓰기

[글쓰기 첨삭지도]직장인을위한글쓰기의모든것

초급어휘와영문법

실용영어

전환기획

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	전환기획	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	-
학습목표	전환의 시대를 특징짓는 문명사적 변화와 위기의 구조를 이해하고, 다양한 학문적 시각을 통합하여 분석할 수 있는 능력을 기른다. 과학·인문·사회·예술의 융합적 접근을 통해 인간과 공동체의 지속가능한 미래를 설계하는 비판적 사고력과 창의적 기획력을 함양한다. 전환적 사고를 바탕으로 지구 공동체의 일원으로서 책임 있는 실천과 협력의 자세를 갖춘 교양 시민으로 성장한다.
교과목 개요	『전환기획』은 인류가 직면한 문명사적 위기와 변화의 흐름을 탐구하며, 새로운 시대를 기획할 수 있는 통합적 사고력을 기르는 교양과목이다. 과학, 인문, 사회, 예술 등 다양한 학문을 융합적으로 다루어 전환의 시대가 요구하는 인식의 전환과 실천적 지혜를 모색한다. 이를 통해 학습자는 복잡한 세계 속에서 인간과 공동체의 미래를 성찰하고, 지속가능한 문명 전환을 설계할 수 있는 비판적‧창의적 역량을 함양한다.
동일·유사과목	없음

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전환기획

과목안내:교과목명, 학년학기, 개설학과, 학점, 교과수준, 학습영역, 교과목 개요, 학습목표, 다른과목과의 관계, 교수요목(주차별 강의내용)으로 구성
교과목명	전환기획	학년 / 학점	전체 / 3
개설학과	교양학부	담당교수	-
학습목표	전환의 시대를 특징짓는 문명사적 변화와 위기의 구조를 이해하고, 다양한 학문적 시각을 통합하여 분석할 수 있는 능력을 기른다. 과학·인문·사회·예술의 융합적 접근을 통해 인간과 공동체의 지속가능한 미래를 설계하는 비판적 사고력과 창의적 기획력을 함양한다. 전환적 사고를 바탕으로 지구 공동체의 일원으로서 책임 있는 실천과 협력의 자세를 갖춘 교양 시민으로 성장한다.
교과목 개요	『전환기획』은 인류가 직면한 문명사적 위기와 변화의 흐름을 탐구하며, 새로운 시대를 기획할 수 있는 통합적 사고력을 기르는 교양과목이다. 과학, 인문, 사회, 예술 등 다양한 학문을 융합적으로 다루어 전환의 시대가 요구하는 인식의 전환과 실천적 지혜를 모색한다. 이를 통해 학습자는 복잡한 세계 속에서 인간과 공동체의 미래를 성찰하고, 지속가능한 문명 전환을 설계할 수 있는 비판적‧창의적 역량을 함양한다.
동일·유사과목	없음

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